Dans le sillage de la pandémie de coronavirus , de nombreux établissements d’enseignement ont eu du mal à trouver des moyens de proposer des méthodes efficaces d’enseignement à distance . L’un des outils les plus utiles disponibles pour l’enseignement à distance est Internet Protocol TV (IPTV) . Le plus couramment utilisé dans le secteur du divertissement, les éducateurs découvrent son efficacité dans l’enseignement à distance pour les campus du monde entier. L’IPTV peut diffuser efficacement des conférences en direct ou enregistrées aux étudiants, offrant aux établissements d’enseignement un outil abordable qui fonctionne sur plusieurs appareils et plates-formes.
Qu’est-ce que l’IPTV ?
La télévision sur protocole Internet (IPTV) fournit des services de télévision et d’affichage numérique via une suite de protocoles Internet, par opposition à un câble coaxial RF traditionnel . En conséquence, il offre une option très rentable, flexible et hautement interactive, idéale pour l’apprentissage à distance. Il peut être utilisé de différentes manières, notamment :
- Télévision en différé, DVR ou enregistreur vidéo personnel (PVR) : cela permet aux éducateurs de pré-enregistrer des cours ou des tutoriels afin que les étudiants puissent y accéder en fonction de leurs horaires. C’est une excellente option pour les éducateurs car les étudiants peuvent utiliser la télévision de démarrage pour regarder une conférence en direct depuis le début ou rejouer les zones où ils souhaitent prendre des notes plus intenses.
- Vidéo à la demande (VOD) : Les établissements peuvent créer un catalogue de vidéos à partir des bibliothèques internes avec un contenu adapté à chaque département.
- Signalisation numérique : la signalisation peut être entièrement intégrée à un système IPTV pour la communication et la publicité sur le campus .
Tous les signaux vidéo et de télévision peuvent être visionnés à partir de n’importe quel appareil disponible pour les étudiants, y compris les ordinateurs de bureau et les MAC, les smartphones, les tablettes, les Smart TVs, les décodeurs, les téléviseurs, les écrans, etc.
Comment l’IPTV peut-il être utilisé dans l’éducation ?
La plate-forme IPTV peut être utilisée de différentes manières et conçue pour répondre aux besoins de l’enseignant ou de l’élève. Qu’il s’agisse de conférences en ligne traditionnelles, de didacticiels ou de programmation basée sur des faits, ou de conférences 3D pour offrir une expérience « d’être là » plus réaliste , l’enseignement à distance peut adapter l’utilisation aux besoins des éducateurs d’une manière qui profitera au mieux à leurs étudiants. En fait, la technologie 3D offre une excellente occasion de montrer des conférences dynamiques qui expliquent plus efficacement des structures complexes.
Exemples d’applications IPTV dans les écoles
Avec l’incertitude posée par les besoins de distanciation sociale , de nombreuses universités cherchent des moyens de réduire les coûts tout en offrant des expériences d’apprentissage très efficaces à leurs étudiants. L’utilisation des technologies de communication vidéo IP permet aux universités et aux écoles de tous niveaux d’éliminer le besoin de RF Coax pour réduire les coûts sans sacrifier la qualité de la prestation des cours et de la communication. Les écoles peuvent introduire l’apprentissage à distance, notamment :
- Apprentissage en ligne : Cela comprendrait des programmes à distance , des vidéos en classe en direct et un accès à une bibliothèque numérique offrant aux étudiants la possibilité d’assister à des cours depuis leur ordinateur. De nombreux étudiants apprécient l’avantage d’assister à des cours ou de regarder des conférences en fonction de leur emploi du temps grâce à des sessions enregistrées. Cela fonctionne également bien pour les étudiants internationaux avec des fuseaux horaires très différents. Même dans des situations normales, les écoles peuvent éviter les salles de classe surpeuplées, de sorte que l’enseignement supérieur devient accessible à de nombreux nouveaux étudiants. Grâce à l’utilisation de caméras et de vidéo sur un système de distribution IP, les amphithéâtres peuvent atteindre n’importe quel étudiant, partager une vidéo de haute qualité dans de nombreuses installations affiliées ou à des étudiants distants du monde entier.
- IPTV pour le campus et les dortoirs : la concurrence pour les étudiants nécessite des idées innovantes pour les attirer sur le campus. La création d’une chaîne universitaire intégrée avec des divertissements vidéo à la demande offre un aspect unique à la vie sur le campus qui peut rendre votre école plus attrayante pour un plus large éventail d’étudiants. Cela se traduit par une rentabilité avec une amélioration du nombre d’inscriptions.
- Affichage numérique : L’affichage numérique sur le campus permet aux écoles de communiquer efficacement avec les étudiants, tout en tirant parti des dollars publicitaires auprès des entreprises locales. Ils peuvent également être utilisés pour annoncer des épidémies pendant les périodes difficiles comme celles confrontées à la pandémie, afin que les étudiants comprennent quelles zones du campus sont verrouillées ou indisponibles.
- Réseau vidéo du corps professoral : les systèmes de réseautage vidéo et de distribution IPTV offrent une option productive pour diffuser des vidéos en direct et enregistrées afin de tenir les professeurs au courant des informations cruciales pour leurs rôles et de les aider à accomplir leurs tâches plus efficacement. Il fournit également une connectivité pour la diffusion d’informations en direct et la vidéoconférence afin d’améliorer le réseautage des professeurs.
- 3D : Comme mentionné ci-dessus, la 3D offre une opportunité d’apprentissage unique à l’aide de simulateurs de formation . Ceci est devenu d’un intérêt particulier pour les facultés de médecine, mais peut être appliqué dans tous les cas où l’optique 3D aide à améliorer l’expérience d’apprentissage.
L’IPTV peut avoir un impact positif sur l’éducation à distance et traditionnelle, à l’appui ou à la place des modèles d’apprentissage centrés sur le campus. L’apprentissage à distance permet d’accéder à une communauté plus large et à un plus grand nombre d’étudiants. Même les personnes appartenant à des groupes socio-économiques défavorisés peuvent accéder à un niveau d’éducation plus élevé, car les coûts associés à la vie à l’étranger peuvent être considérablement réduits grâce aux outils Web et à l’IPTV.
